Teorías e instituciones contemporáneas de la educación /

Estudio general de las teorías educativas y cómo éstas han incidido en la innovación de las prácticas educativas, ya sea desde la educación formal como en la no formal de la Unión Europea. Contiene: De la educación; La evolución de las tareas educativas; El enfoque de la teoría de la Educación; La a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Otros autores:	Colom, Antoni J. (coordinación, prólogo e introducción) (coordinación, prólogo e introducción)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Barcelona, España : Ariel, 2005, c1997
Edición:	5a edición
Colección:	(Ariel Educación)
Temas:	Instituciones de Educación Formal Instituciones de Educación No Formal Currículo Didáctica Innovación Educativa Proceso Educativo Práctica Educativa Sociología de la Educación Filosofía de la Educación Educación - > Europa Educación - > Teoría
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!