Profesorado, cultura y postmodernidad : cambian los tiempos, cambia el profesorado /
En esta obra se estudia la relación entre la condición social postmoderna y los retos que supone para la enseñanza y el desempeño del profesorado, en las dimensiones personal, moral, cultural y política. Este trabajo, basado en entrevistas intensivas con profesores de todos los niveles, refleja la f...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Morata,
2003, c2003
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| Edición: | 4a edición |
| Colección: | (Pedagogía Morata. Manuales)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | En esta obra se estudia la relación entre la condición social postmoderna y los retos que supone para la enseñanza y el desempeño del profesorado, en las dimensiones personal, moral, cultural y política. Este trabajo, basado en entrevistas intensivas con profesores de todos los niveles, refleja la frustración que viven ellos frente a la incapacidad de ajustar su metodología educativa y sus propuestas de innovación a la realidad social que enfrentan. |
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| Notas: | Traducción de: Changing Teachers, Changing Times. Teacher's Work and Culture in the Postmodern Age |
| Descripción física: | 303 p. |
| ISBN: | 84-7112-406-8 |