Investigación-acción en el aula : enseñanza-aprendizaje de la metodología /
Obra que da cuenta de una experiencia educativa organizada desde la metodología de investigación-acción en la facultad de Ciencias Política y Sociales de la UNAM y cuya base epistemológica fue el materialismo histórico y dialécto. Esta investigación busca proporcionar elementos de análisis crítico d...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
México :
Plaza y Valdés,
2002, c2002
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| Ausgabe: | 5a edición |
| Schlagworte: | |
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| Zusammenfassung: | Obra que da cuenta de una experiencia educativa organizada desde la metodología de investigación-acción en la facultad de Ciencias Política y Sociales de la UNAM y cuya base epistemológica fue el materialismo histórico y dialécto. Esta investigación busca proporcionar elementos de análisis crítico de los planteamientos del positivismo, plataforma epistemológica que aún predomina en el proceso educativo de la enseñanza en México. |
|---|---|
| Beschreibung: | 288 p. |
| ISBN: | 968-856-419-2 |