Hablar y escuchar : relatos de profesor@s y estudiant@s /

En este documento se da cuenta de los resultados de una investigación educativa en el contexto español, en la que se plantea la necesidad de los profesores de escuchar a los alunos como requisito necesario para mejorar la calidad de la enseñanza. La investigación arroja información sobre percepcione...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fabra, Maria Lluïsa (autor)
Otros autores: Domènech, Miquel (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Barcelona, España : Paidós, 2001, c2001
Colección:(Papeles de Pedagogía ; 49)
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