Teoría y práctica de la adaptación de la enseñanza /

Obra sobre los fundamentos teóricos y prácticos de la adaptación de la enseñanza en España. Según sus autores, los centros educativos se han convertido en instituciones cada vez más diversas, donde es necesario poner en práctica una pedagogía que se adapte a las necesidades de cada circunstancia. En...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cardona Moltó, María Cristina (autor)
Otros autores:	Reig Ferrer, Abilio (autor), Ribera Domené, Dolores (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Alicante, España : Universidad de Alicante, 2000, c2000
Colección:	(Textos Docentes)
Temas:	Práctica Educativa - > España Docencia - > España Calidad de la Educación - > España Innovación Educativa - > España Currículo Investigación Educativa Metodología Educativa Proceso Educativo Aprendizaje Psicología Cognitiva Psicología Educativa Instituciones Educativas - > España Sistema Escolar - > España Educación - > España
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