Evaluación educativa : fundamentos y prácticas /

Se aborda la articulación de los análisis en torno a diferentes aspectos de la evaluación: la complejidad y ambivalencia del término, su significado científico y político en la actualidad, las formas y posibilidades de la evaluación y las tramas subyacentes a los procesos educativos. Además se ofrec...

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書目詳細資料
主要作者: Cappelletti, Isabel Franchi (coord.)
格式: 圖書
語言:西班牙语
出版: México : Siglo XXI, 2004, c2004
叢編:(Educación)
主題:
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MARC

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037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a ESP 
082 |a 371. 26  |b CAP 
100 |a Cappelletti, Isabel Franchi  |e (coord.) 
245 1 0 |a Evaluación educativa :  |b fundamentos y prácticas /  |c Coord. de I.F. Cappelletti ; presen. de Menga Lüdke ; tr. por Isabel Vericat Núñez. 
264 4 |a México :  |b Siglo XXI,  |c 2004, c2004 
300 |a 103 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 1 |a (Educación) 
500 |a Traducción de: Avalição educacional: fundamentos e práticas 
520 |a Se aborda la articulación de los análisis en torno a diferentes aspectos de la evaluación: la complejidad y ambivalencia del término, su significado científico y político en la actualidad, las formas y posibilidades de la evaluación y las tramas subyacentes a los procesos educativos. Además se ofrece la experiencia en curso para presentar el tema dentro de las políticas de educación nacionales. 
649 |a XX 
650 |a Calidad de la Educación 
650 |a Evaluación Educativa 
650 |a Investigación Educativa 
650 |a Proceso Educativo 
650 |a Política Educativa 
650 |a Educación y Política 
650 |a Educación 
910 |a Fondo General 
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