Evaluación educativa : fundamentos y prácticas /
Se aborda la articulación de los análisis en torno a diferentes aspectos de la evaluación: la complejidad y ambivalencia del término, su significado científico y político en la actualidad, las formas y posibilidades de la evaluación y las tramas subyacentes a los procesos educativos. Además se ofrec...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
México :
Siglo XXI,
2004, c2004
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| Rangatū: | (Educación)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Se aborda la articulación de los análisis en torno a diferentes aspectos de la evaluación: la complejidad y ambivalencia del término, su significado científico y político en la actualidad, las formas y posibilidades de la evaluación y las tramas subyacentes a los procesos educativos. Además se ofrece la experiencia en curso para presentar el tema dentro de las políticas de educación nacionales. |
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| Whakaahutanga tūemi: | Traducción de: Avalição educacional: fundamentos e práticas |
| Whakaahuatanga ōkiko: | 103 p. |
| ISBN: | 968-23-2534-X |