Representaciones e imaginarios de identidad : actores de la educación superior /
Compilación de cuatro trabajos de investigación educativa cuyo tema central es el reconocimiento de que las prácticas escolares están influidas por la subjetividad y percepciones que los actores - profesores, estudiantes o funcionarios- que elaboran y proyectan en su quehacer cotidiano y que utiliza...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
México :
UNAM, Centro de Estudios sobre la Universidad : Plaza y Valdés,
2003, c2003
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| سلاسل: | (Educación Superior Contemporánea)
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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| الملخص: | Compilación de cuatro trabajos de investigación educativa cuyo tema central es el reconocimiento de que las prácticas escolares están influidas por la subjetividad y percepciones que los actores - profesores, estudiantes o funcionarios- que elaboran y proyectan en su quehacer cotidiano y que utilizan para clasificar su situación específica como para asumir actitudes. |
|---|---|
| وصف مادي: | 239 p. |
| ردمك: | 970-32-0370-1 970-722-209-3 |