Los discursos redentores de las ciencias de la educación /
Análisis de los presupuestos subyacentes a la investigación y a la reforma educativa, referidas al contexto estadounidense, orientado a mostrar que lo que aceptamos como sentido común y saber práctico es -en realidad- resultado de una relación específica de poder.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Sevilla, España :
Cooperación Educativa Kikirikí,
1998, c1998
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| Rangatū: | (Ideología, Pensamiento y Educación ;
5) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Análisis de los presupuestos subyacentes a la investigación y a la reforma educativa, referidas al contexto estadounidense, orientado a mostrar que lo que aceptamos como sentido común y saber práctico es -en realidad- resultado de una relación específica de poder. |
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| Whakaahuatanga ōkiko: | 83 p. |
| ISBN: | 84-89042-18-7 |
| ISSN: | 1135-4437 |