El "error", un medio para enseñar /
Planteamiento en el que es defendido el error, fuente de angustia y estrés en el ámbito educativo, como medio para alcanzar el aprendizaje. Son analizados los fundamentos teóricos sobre los cuales basarse y se intenta clasificar los errores según sus causas y orígenes. Por último, se cuestiona el mo...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Sevilla, España :
Díada,
1999, c1999
|
| Edice: | (Investigación y Enseñanza. Serie Práctica ;
15) |
| Témata: | |
| Tagy: |
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| 082 | |a 153. 15 |b AST | ||
| 100 | |a Astolfi, Jean Pierre |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El "error", un medio para enseñar / |c J.P. Astolfi ; tr. por Angel Martínez Geldhoff. |
| 264 | 4 | |a Sevilla, España : |b Díada, |c 1999, c1999 | |
| 300 | |a 97 p. | ||
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| 440 | 1 | |a (Investigación y Enseñanza. |p Serie Práctica ; |v 15) | |
| 520 | |a Planteamiento en el que es defendido el error, fuente de angustia y estrés en el ámbito educativo, como medio para alcanzar el aprendizaje. Son analizados los fundamentos teóricos sobre los cuales basarse y se intenta clasificar los errores según sus causas y orígenes. Por último, se cuestiona el modo de comportarse frente a los errores, intentando frenar el rechazo que provocan, al tiempo que se evita la permisividad. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Filósofos Franceses | ||
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