El proyecto Spectrum : construir sobre las capacidades infantiles /
Este es el primero de tres volúmenes, los cuales ofrecen en su conjunto, los resultados del Proyecto Spectrum, trabajo cooperativo de investigación educativa y de desarrollo curricular con un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y primaria. Este proyecto se...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , , , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Madrid, España :
Morata : Ministerio de Educación y Ciencia,
2000, c2000
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| Col·lecció: | (Pedagogía. Educación Infantil y Primaria ;
34) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
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| Sumari: | Este es el primero de tres volúmenes, los cuales ofrecen en su conjunto, los resultados del Proyecto Spectrum, trabajo cooperativo de investigación educativa y de desarrollo curricular con un enfoque alternativo del currículum y de la evaluación de la educación infantil y primaria. Este proyecto se basa en los trabajos realizados por Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples y de David Felman sobre el desarrollo no universal de la inteligencia infantil y el desarrollo cognitivo. En este primer volumen Jie-Qi Che, Mara Krechevsky y Julie Viens, en colaboración con Emily Isberg analizan las teorías de Gardner y Felman y ofrecen descripciones sobre su aplicación en las aulas. |
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| Descripció de l’ítem: | Traducción de: Project Zero Frameworks for Early Childhood Education. Building on Children's Strengths: The Experience of Project Spectrum |
| Descripció física: | 195 p. |
| ISBN: | 84-7112-464-5 84-7112-456-4 |