Aprendizaje : teoría e investigación contemporáneas /
Texto universitario de Roger M. Tarpy, especialista en el área del aprendizaje animal, dividido en dos grandes bloques, referidos al condicionamiento clásico o pavloviano y al condicionamiento instumental u operante, con la siguiente estructura: 1. Bagaje histórico del estudio del aprendizaje. 2. Ci...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
McGraw-Hill,
2000, c2000
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| Temas: | |
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| Resumen: | Texto universitario de Roger M. Tarpy, especialista en el área del aprendizaje animal, dividido en dos grandes bloques, referidos al condicionamiento clásico o pavloviano y al condicionamiento instumental u operante, con la siguiente estructura: 1. Bagaje histórico del estudio del aprendizaje. 2. Ciencia, psicología y estudio del aprendizaje. 3., 4., 5. y 6. Procedimientos básicos, variables que afectan, fenómenos y perspectivas teóricas del condicionamiento pavloviano o clásico. 7. Condicionamiento de estados adaptativos desde un punto de vista biológico. 8., 9., 10. y 11. Procedimientos básicos, variables que afectan, fenómenos y perspectivas teóricas del condicionamiento instrumental u operante. 12. Especializaciones adaptativas del aprendizaje. 13. Generalización y discriminación. 14. Memoria y 15. Procesamiento cognitivo complejo. |
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| Notas: | Traducción de: Contemporary Learning Theory and Research |
| Descripción física: | XXIV, 687 p. |
| ISBN: | 84-481-2492-8 |