Pluralidad y aprendizaje de la matemática en América Latina : experiencias y desafíos /

Conjunto de propuestas y experiencias desarrolladas en zonas indígenas de Latinoamérica, en torno a la enseñanza de las matemáticas, teniendo como eje el diálogo y retroalimentación entre el lenguaje matemático y la identidad cultural de esos pueblos. La pregunta que está detrás es cómo conseguir qu...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Lizarzaburu, Alfonso E. (comp.)
Ētahi atu kaituhi: Zapata Soto, Gustavo (compilación) (compilación)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Madrid, España : Cochabamba, Bolivia : Bonn, Alemania : Morata ; Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para los Países Andinos ; Fundación Alemana para el Desarrollo Internacional, 2001, c2001
Rangatū:(Educación, Culturas y Lenguas en América Latina)
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
Whakaahuatanga
Whakarāpopototanga:Conjunto de propuestas y experiencias desarrolladas en zonas indígenas de Latinoamérica, en torno a la enseñanza de las matemáticas, teniendo como eje el diálogo y retroalimentación entre el lenguaje matemático y la identidad cultural de esos pueblos. La pregunta que está detrás es cómo conseguir que la población indígena se apropie de un lenguaje y de una ciencia básicamente occidental, sin renunciar a su propia identidad.
Whakaahuatanga ōkiko:271 p.
ISBN:84-7112-465-3