Enseñar a aprender : estrategias cognitivas /

Propuesta de un modelo de diseño didáctico con enfoque cognitivo, aplicable en todos los niveles de enseñanza. El modelo está basado en paradigmas que proponen tomar en cuenta los procesos mentales en la enseñanza y el aprendizaje para lograr que el estudiante aprenda a aprender. El planteamiento se...

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Κύριος συγγραφέας:	Estévez Nénninger, Etty Haydeé (autor)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	México : Paidós, 2002, c2002
Σειρά:	(Maestros y Enseñanza ; 12)
Θέματα:	Didáctica Aprendizaje Pensamiento Psicología Cognitiva Proceso Educativo Psicología Educativa Educación
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!