Corrientes Constructivistas : de los mapas conceptuales a la teoría de la transformación intelectual /
Lo que se conoce como transformación intelectual apunta a la necesaria transformación de las representaciones de los alumnos, de sus estructuras conceptuales, metodológicas y actitudinales, de sus actuaciones, de sus proyectos de vida, de sus intereses y motivaciones, de tal forma que educar es un p...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Bogotá, Colombia :
Cooperativa Editorial Magisterio,
2001, c1994
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| Σειρά: | (Mesa Redonda ;
15) |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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| Περίληψη: | Lo que se conoce como transformación intelectual apunta a la necesaria transformación de las representaciones de los alumnos, de sus estructuras conceptuales, metodológicas y actitudinales, de sus actuaciones, de sus proyectos de vida, de sus intereses y motivaciones, de tal forma que educar es un proceso complejo. Esta obra contiene: El constructivismo humano de Novak; Los esquemas alternativos de Rosalin Driver; La propuesta del cambio social; La variante evolucionista del cambio conceptual; La teoría del cambio conceptual y metodológico; La perspectiva sociocultural del cambio conceptual; La pedagogía operatoria; La teoría de la transformación intelectual; Las propuestas centradas en la investigación. |
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| Φυσική περιγραφή: | 156 p. |
| ISBN: | 958-20-0060-0 |