Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores /
Compendio de reflexiones conceptuales, relatos, informes y documentos sobre la creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores, destinados a docentes de educación primaria y secundaria interesados en el análisis y transformación, crítica y comprensión de las claves de la cultura y estructu...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1998, c1998
|
| Seri Bilgileri: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
24) |
| Konular: | |
| Etiketler: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. |b REC V. 24 | ||
| 100 | |a Parrilla Latas, Angeles |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Recursos e instrumentos psico-pedagógicos] |
| 245 | 1 | 0 | |a Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores / |c A. Parrilla Latas, H. Daniels ; dir. de la serie de A. Villa Sánchez. |
| 264 | 4 | |a Bilbao, España : |b Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : |b Mensajero, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 222 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ; |v 24) | |
| 520 | |a Compendio de reflexiones conceptuales, relatos, informes y documentos sobre la creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores, destinados a docentes de educación primaria y secundaria interesados en el análisis y transformación, crítica y comprensión de las claves de la cultura y estructura de colaboración y ayuda entre entre compañeros en sus centros escolares. Firmada por un grupo de profesionales de la provincia de Sevilla, España y el especialista británico Harry Daniels, la obra articula, en ese orden de desarrollo, la perspectiva teórica, el análisis de la creación y desarrollo y la experiencia concreta de los autores en la formación de grupos de apoyo. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Profesores | ||
| 650 | |a Educadores | ||
| 650 | |a Grupos de Autoayuda | ||
| 650 | |a Trabajo en Equipo | ||
| 650 | |a Servicios a Alumnos | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z España | ||
| 650 | |a Educación Media Básica - |z España | ||
| 700 | |a Daniels, Harry |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500186623 |b IT1 |c ACC |i C123888 |u 20260814 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000134662 | ||