Atención a la diversidad : orientaciones para la elaboración de distintos niveles e itinerarios de aprendizaje /
Presentación de una serie de instrumentos, recursos y materiales educativos, dividida en dos tomos y publicada en el contexto de la creciente diversidad cultural de la población de educación secundaria en España. Las bases de orientación, que constituyen una traducción -inteligible para el alumnado-...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1998, c1998
|
| Serier: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
23) |
| Fag: | |
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| 082 | |a 370. |b REC V. 23 | ||
| 100 | |a Belmonte Nieto, Manuel |e (autor) | ||
| 240 | 1 | 1 | |a [Recursos e instrumentos psico-pedagógicos] |
| 240 | 1 | 1 | |a [Atención a la diversidad] |
| 245 | 1 | 0 | |a Atención a la diversidad : |b orientaciones para la elaboración de distintos niveles e itinerarios de aprendizaje / |c M. Belmonte Nieto ; dir. de la serie de A. Villa Sánchez. |
| 264 | 4 | |a Bilbao, España : |b Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : |b Mensajero, |c 1998, c1998 | |
| 300 | |a 278 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 1 | |a (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ; |v 23) | |
| 520 | |a Presentación de una serie de instrumentos, recursos y materiales educativos, dividida en dos tomos y publicada en el contexto de la creciente diversidad cultural de la población de educación secundaria en España. Las bases de orientación, que constituyen una traducción -inteligible para el alumnado- de los análisis de tareas, son el núcleo del último tomo, luego que su autor mostrara las bondades del análisis de tareas como una herramienta base para el diseño de estrategias y la evaluación formativa. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Tareas Escolares | ||
| 650 | |a Apoyos Didácticos | ||
| 650 | |a Servicios a Alumnos | ||
| 650 | |a Diversidad Cultural | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Media Básica - |z España | ||
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