Atención a la diversidad : orientaciones para la elaboración de distintos niveles e itinerarios de aprendizaje /
Presentación de una serie de instrumentos, recursos y materiales educativos, dividida en dos tomos y publicada en el contexto de la creciente diversidad cultural de la población de educación secundaria en España. Las bases de orientación, que constituyen una traducción -inteligible para el alumnado-...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1998, c1998
|
| Col·lecció: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
23) |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Sumari: | Presentación de una serie de instrumentos, recursos y materiales educativos, dividida en dos tomos y publicada en el contexto de la creciente diversidad cultural de la población de educación secundaria en España. Las bases de orientación, que constituyen una traducción -inteligible para el alumnado- de los análisis de tareas, son el núcleo del último tomo, luego que su autor mostrara las bondades del análisis de tareas como una herramienta base para el diseño de estrategias y la evaluación formativa. |
|---|---|
| Descripció física: | 278 p. |
| ISBN: | 84-271-2154-7 |