Aprendiendo de las innovaciones en los centros : la perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de caso /

Tres relatos etnográficos en torno innovaciones educativas realizadas en una primaria y dos secundarias de Barcelona a principios de los 90. Las observaciones en clase, el análisis de materiales y entrevistas a profesores, a los alumnos, a las familias y al personal de administración ofrecen materia...

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