El niño y el miedo de aprender /
Sostiene esta obra que las dificultades de aprendizaje que se presentan en los niños obeden a dos tipos de causas: las que tienen que ver directamente con problemas en el desarrollo cognoscitivo y las que derivan de la dimensión más social del aprendizaje. Frente a esas dificultades el autor propone...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Buenos Aires, Argentina :
Fondo de Cultura Económica,
2001, c2001
|
| Ráidu: | (Sección de Obras de Educación y Pedagogía)
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000127480 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310094802.395 | ||
| 020 | |a 950-557-398-7 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ESP | ||
| 082 | |a 370. 154 |b BOI | ||
| 100 | |a Boimare, Serge |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El niño y el miedo de aprender / |c S. Boimare ; tr. por Sandra Garzonio. |
| 264 | 4 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Fondo de Cultura Económica, |c 2001, c2001 | |
| 300 | |a 169 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Sección de Obras de Educación y Pedagogía) | |
| 500 | |a Traducción de: L'enfant et la peur d'apprendre | ||
| 520 | |a Sostiene esta obra que las dificultades de aprendizaje que se presentan en los niños obeden a dos tipos de causas: las que tienen que ver directamente con problemas en el desarrollo cognoscitivo y las que derivan de la dimensión más social del aprendizaje. Frente a esas dificultades el autor propone el uso de la imaginación como metodología para el aprendizaje. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Niños | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Imaginación | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
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| 905 | |a 101 | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000127480 | ||