The New Meaning of Educational Change /
Monografía sobre la reforma y el cambio educativo, apoyado principalmente en la experiencia canadiense en estos procesos. El autor provee en la primera parte de la obra una panorámica de la historia, fuentes, procesos y consecuencias del cambio educativo, para después examinar la realidad cotidiana...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Nueva York, EUA :
Columbia University, Teachers College,
2001, c2001
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| Edición: | 3a edición |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Monografía sobre la reforma y el cambio educativo, apoyado principalmente en la experiencia canadiense en estos procesos. El autor provee en la primera parte de la obra una panorámica de la historia, fuentes, procesos y consecuencias del cambio educativo, para después examinar la realidad cotidiana de la reforma en el nivel local, el papel que desempeña el Estado, la evolución de la profesión docente y el futuro de la reforma educativa. |
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| Descripción física: | XIV, 297 p. |
| ISBN: | 0-8077-4069-1 |