La escuela que aprende /
Análisis de la institución escolar como una organización que tiene el imperativo de aprender. El autor desarrolla un planteamiento, en el marco del neoliberalismo, de qué debe aprender la escuela, cuáles obstáculos enfrenta dicho aprendizaje y los procesos que permitirán a la institución alcanzarlo,...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Morata,
2002, c2002
|
| Colección: | (Pedagogía. Razones y Propuestas Educativas ;
4) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
| Código Dewey: |
371. SAN
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 0500053739 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|
| Ejemplar 0500104384 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|