Los niños superdotados : aspectos psicológicos y pedagógicos /
Recopilación que tiene por objeto reunir las principales líneas de pensamiento y trabajo sobre los niños superdotados. Dividida en tres partes, la obra aborda los problemas de definición e identificación de los niños superdotados en la primera sección; posteriormente, son descritas sus característic...
Gardado en:
| Outros autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Series: | (Aula XXI ;
38) |
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| Resumen: | Recopilación que tiene por objeto reunir las principales líneas de pensamiento y trabajo sobre los niños superdotados. Dividida en tres partes, la obra aborda los problemas de definición e identificación de los niños superdotados en la primera sección; posteriormente, son descritas sus características y conducta y por último, ofrece algunas propuestas sobre la educación especial que requieren estos actores educativos. |
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| descrición da copia: | Traducción de: The Psychology of Gifted Children. Perspectives on Development and Education |
| Descrición Física: | 412 p. |
| ISBN: | 84-294-2707-4 |