Hermenéutica, educación y ética discursiva : en torno a un debate con Karl-Otto Apel /

Este libro ofrece una guía sistemática de una de las tendencias contemporáneas más importantes en la investigación educativa: la fenomenología hermenéutica articulada con la teoría crítica, y sus aportaciones tanto metodológicas como filosóficas al terreno educativo.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Arriarán, Samuel (comp.)
Otros autores:	Sanabria, José Rubén (compilación)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	México : Universidad Iberoamericana, 1995, c1995
Colección:	(Sophia ; 8)
Temas:	Filósofos Alemanes Verdad Hermenéutica Teoría de Sistemas Comunicación - > Teoría Etica Investigación Educativa Filosofía de la Educación Modernidad y Posmodernidad Escuela de Frankfurt Marxismo Fenomenología Filosofía del Siglo XX Apel, Karl-Otto Habermas, Jürgen
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