Un sistema de autoevaluación y mejora para el profesorado de educación primaria /
Se propone aquí un modelo de autoevaluación y mejora de la práctica docente que, dejando atrás las concepciones negativas de la práctica evaluativa, sirva como reflexión de los procesos educativos llevados a cabo, la ubicación de fortalezas y debilidades y la consecuente innovación de las prácticas.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Bilbao, España :
Mensajero,
1998, c1998
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| Schriftenreihe: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
20) |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
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