Un sistema de autoevaluación y mejora para el profesorado de educación primaria /

Se propone aquí un modelo de autoevaluación y mejora de la práctica docente que, dejando atrás las concepciones negativas de la práctica evaluativa, sirva como reflexión de los procesos educativos llevados a cabo, la ubicación de fortalezas y debilidades y la consecuente innovación de las prácticas.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Yániz, Concepción (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Bilbao, España : Mensajero, 1998, c1998
Col·lecció:(Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ; 20)
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