La Importancia de los elementos medicionales en la interacción alumno-asesor y su efecto en el desarrollo de niños con bajo rendimiento escolar /
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Oahppočájánas Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
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| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid: La Importancia de los elementos medicionales en la interacción alumno-asesor y su efecto en el desarrollo de niños con bajo rendimiento escolar /
- Análisis sobre los procesos de pensamiento que se presentan en las asambleas escolares /
- Un diálogo asimétrico entre dos dimensiones discursivas : la ideal y la real /
- Análisis de una experiencia de educación preescolar bajo un estilo de enseñanza mediacional /
- Elementos metodológicos propiciatorios de la independencia del estudiante en el aprovechamiento de las herramientas informáticas /
- Identificación de los elementos cognoscitivos socioculturales en el funcionamiento de una unidad de grupos integrados /
- Medición y evaluación escolar.