Teoría del curriculum y escolarización /
El autor expone aquí cómo se ha desarrollado el concepto de curriculum y explica la forma en que los fines, el contenido y los procesos educativos, están insertos en circunstancias históricas, sociales, políticas y económicas. Analiza luego cinco grandes períodos de la historia educativa, con las pr...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Madrid, España :
Morata,
1992, c1992
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| Serier: | (Pedagogía)
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| Fag: | |
| Tags: |
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| Klassifikationsnummer: |
375. 0001 LUN
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| Ejemplar 0500005234 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección:
Colección General
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Kommentarer:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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