Evaluación curricular : una guía para la intervención psicopedagógica /
Obra que inicia con la presentación de los orígenes y modelos de la evaluación psicológica y su aplicación en la educación. La segunda parte aborda los fundamentos de la evaluación curricular. La última parte analiza la evaluación de áreas específicas del currículo (lenguaje escrito, lenguaje oral,...
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| Outros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Madrid, España :
Siglo XXI,
1994, c1994
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| Colecção: | (Manuales Psicología)
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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