Contemporary Issues in Educational Psychology /

Obra que aborda las generalidades y objetivos de la psicología de la educación, así como los tópicos sobre: el aspecto evolutivo de la persona, la instrucción y el aprendizaje, la dinámica de la clase, y la medición y evaluación educativa.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Craig, Robert C. (autor)
Otros autores: Clarizio, Harvey F. (autor), Mehrens, William A. (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Nueva York, EUA : Random House, 1987, c1987
Edición:5a edición
Temas:
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Código Dewey:
370. 15 CLA
Ejemplar 0400410100
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General