Confronting curriculum reform /
Edición de trabajos sobre teoría del diseño curricular, encaminada a rescatar la labor que en esta área se realizó durante las decadas de los años 50 y 60, y que, sin tener las suficientes bases teóricas, proveen la información de los fenómenos que la teoría curricular actual puede desarrollar adecu...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | eaŋgalasgiella |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 375. 006 |b EIS | ||
| 100 | |a Eisner, Elliot W. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Confronting curriculum reform / |c E.W.Eisner (ed.). |
| 264 | |a Boston, EUA : |b Little, Brown and Company, |c 1971 | ||
| 300 | |a 206 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Edición de trabajos sobre teoría del diseño curricular, encaminada a rescatar la labor que en esta área se realizó durante las decadas de los años 50 y 60, y que, sin tener las suficientes bases teóricas, proveen la información de los fenómenos que la teoría curricular actual puede desarrollar adecuadamente. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 650 | |a Reforma Educativa | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 650 | |a Diseño y Revisión Curricular | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000038709 | ||