Apprenticeship in Thinking : Cognitive Development in Social Context /

Obra que desde una perspectiva interdisciplinaria estudia el desarrollo cognoscitivo del niño, a la luz del contexto sociocultural; pone de manifiesto los procesos socioculturales mediante los que el niño adquiere y amplia sus habilidades y como desarrollo su inteligencia, a partir del contacto con...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Rogoff, Barbara (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Nueva York, EUA : Oxford University, 1990, c1990
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!