Apprenticeship in Thinking : Cognitive Development in Social Context /

Obra que desde una perspectiva interdisciplinaria estudia el desarrollo cognoscitivo del niño, a la luz del contexto sociocultural; pone de manifiesto los procesos socioculturales mediante los que el niño adquiere y amplia sus habilidades y como desarrollo su inteligencia, a partir del contacto con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rogoff, Barbara (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Nueva York, EUA : Oxford University, 1990, c1990
Temas:
Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
303. 32 ROG
Ejemplar 0371480100
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
Ejemplar 0371480200
Disponible
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Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General