Toward the Thinking Curriculum: Current Cognitive Research /
Contenido: Repaso sobre un currículum cognitivo; Instrucción para la lectura autoregulada; Optimización de la práctica a través de la lectura comprensiva; La enseñanza de conceptos matemáticos; La enseñanza de la solución de problemas; Composición en escritura: una aproximación sociocognitiva; La en...
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Soggetti: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Toward the Thinking Curriculum: |b Current Cognitive Research / |c L.B. Resnick, L.E. Klopfer. |
| 264 | |a Alexandria, EUA : |b Association for Supervision and Curriculum Development, |c 1989 | ||
| 300 | |a 221 p. | ||
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| 520 | |a Contenido: Repaso sobre un currículum cognitivo; Instrucción para la lectura autoregulada; Optimización de la práctica a través de la lectura comprensiva; La enseñanza de conceptos matemáticos; La enseñanza de la solución de problemas; Composición en escritura: una aproximación sociocognitiva; La enseñanza de la ciencia para la comprensión; Razonamiento científico: implicaciones en la enseñanza computarizada; Investigación cognitiva y en la enseñanza. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Psicología Educativa | ||
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| 650 | |a Desarrollo Cognoscitivo | ||
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