Aprender, Horizontes sin Límites: Informe al Club de Roma /
Presentación de las preocupaciones y tesis más actuales en torno al aprendizaje. Entre las sugerencias del informe está la de un aprendizaje innovador, apoyado tanto en las fuentes del conocimiento científico como en la vida misma y valores del espíritu.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid, España :
Santillana,
1979
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Presentación de las preocupaciones y tesis más actuales en torno al aprendizaje. Entre las sugerencias del informe está la de un aprendizaje innovador, apoyado tanto en las fuentes del conocimiento científico como en la vida misma y valores del espíritu. |
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| Whakaahutanga tūemi: | Traducción de: No Limits to Learning. Bridging the HumanGap |
| Whakaahuatanga ōkiko: | 202 p. |
| ISBN: | 84-294-1662-5 |