Introducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza /

En esta obra se pretende hacer accesible la teoria de Piaget sobre el proceso pensamiento-enseñanza-aprendizaje y cómo se realiza este en los niños, pretende además servir de punto entre la teoría y métodos de práctica escolar se expone además como pueden llevarse a cabo las clases activas.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Labinowicz, E. (ed.)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: México : Fondo Educativo Interamericano, 1982, c1982
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