Educación popular y proceso de concientización /

Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyancente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamien...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Barreiro, Julio (autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	México : Siglo XXI, 1984, c1984
Wydanie:	9a edición
Seria:	(Educación Siglo XXI)
Hasła przedmiotowe:	Conciencia de Clase Ideología Educación y Promoción Popular - > Tema Principal Educación y Promoción Popular - > Latinoamérica Educación y Política - > Latinoamérica Educación y Política Sociología de la Educación
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!