Educación popular y proceso de concientización /

Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyancente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Barreiro, Julio (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	México : Siglo XXI, 1984, c1984
Edición:	9a edición
Colección:	(Educación Siglo XXI)
Temas:	Conciencia de Clase Ideología Educación y Promoción Popular - > Tema Principal Educación y Promoción Popular - > Latinoamérica Educación y Política - > Latinoamérica Educación y Política Sociología de la Educación
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!