Educación popular y proceso de concientización /
Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyancente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamien...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
México :
Siglo XXI,
1984, c1984
|
| Edizione: | 9a edición |
| Serie: | (Educación Siglo XXI)
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| Riassunto: | Estudio que analiza tres elementos implícitos en la praxis educativa popular: la práctica educativa de los mismos educadores, la dimensión política subyancente en las acciones educativas y el proceso de concientización como supuesto para la acción transformadora. El autor acompaña en sus planteamientos algunas experiencias de educadores latinoamericanos. |
|---|---|
| Descrizione fisica: | 161 p. |
| ISBN: | 968-23-0232-3 |