Podobné jednotky: Formación de profesionales de la educación especial :
- La gestión de ambientes de aprendizaje en USAER : estudiantes y egresados de la Licenciatura en Educación Especial, plan 2004 /
- Educadores comprometidos : qué son, qué hacen, por qué lo hacen y lo que verdaderamente importa /
- Ser maestro : prácticas, procesos y rituales en la escuela normal /
- El maestro que aprende : representaciones, valores y creencias : los modos de pensar y actuar en la enseñanza /
- "Maestro nuevo-escuela nueva".
- Supporting Teacher Professionalism : Insights from TALIS 2013 /
Téma: Formación y Capacitación de Profesores - Tema Principal
- Una investigación sobre la necesidad de la formación de profesores educadores en la fe a nivel secundaria /
- Propuesta teórico-metodológica para la formación de docentes en investigación educativa /
- Hacia un modelo en la formación de docentes / L. González Velasco.
- Diplomado en desarrollo de habilidades académicas : recuperación del proceso de formación : noviembre 1999-julio 2001 /
- Formación de los docentes para desarrollar sus habilidades para la educación en valores y mejorar el ambiente escolar : una propuesta desde la gestión /
- Propuesta de innovación de la gestión directiva : proyecto de formación permanente para los profesores de la primaria del Instituto Pierre Faure /
Téma: Perfil Profesional del Profesor
- Anuario estadístico 1998 : personal docente de licenciatura y de posgrado en universidades e institutos tecnológicos /
- Perfil del profesor de asignatura en el ITESO /
- La importancia de la relevancia, especificidad, y pertinencia de las instrucciones utilizadas por los profesores de secundaria y de su conducta no verbal en el fomento de la disciplina en el aula escolar /
- Journal of Research on Technology in Education : Winter 2005 /
- La gestión de ambientes de aprendizaje en USAER : estudiantes y egresados de la Licenciatura en Educación Especial, plan 2004 /
- Una mirada a la construcción de identidades : los psicólogos de la Universidad de Guadalajara /