Las nociones de ciencia, conocimiento y razón de Voltaire a la crítica de la razón pura de Kant /

Texto que expone la evolución histórica del concepto de “conocer”, mostrando cómo ha sido interpretado de distintas maneras —desde la experiencia sensorial, las ideas trascendentes, el pensamiento racional, las facultades dadas por Dios o los contenidos innatos— hasta la actual predominancia del enf...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Corona Ochoa, Jesús Octavio (autor)
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: Guadalajara, México : edición de autor, 2016
Temas:
Acceso en línea:Ver documento en línea
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MARC

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502 |a ITESO Tesis de Maestría en Filosofía y Ciencias Sociales 
520 |a Texto que expone la evolución histórica del concepto de “conocer”, mostrando cómo ha sido interpretado de distintas maneras —desde la experiencia sensorial, las ideas trascendentes, el pensamiento racional, las facultades dadas por Dios o los contenidos innatos— hasta la actual predominancia del enfoque científico. Señala que la concepción contemporánea del conocimiento, influida por la crisis de la razón moderna, privilegia la “cientificidad” como criterio de verdad. 
649 |a XX 
650 |a Objetividad y Subjetividad en la Ciencia 
650 |a Experiencia 
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650 |a Epistemología -  |x Historia y Crítica -  |x Tema Principal 
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