Las nociones de ciencia, conocimiento y razón de Voltaire a la crítica de la razón pura de Kant /
Texto que expone la evolución histórica del concepto de “conocer”, mostrando cómo ha sido interpretado de distintas maneras —desde la experiencia sensorial, las ideas trascendentes, el pensamiento racional, las facultades dadas por Dios o los contenidos innatos— hasta la actual predominancia del enf...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2016
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
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| Resumen: | Texto que expone la evolución histórica del concepto de “conocer”, mostrando cómo ha sido interpretado de distintas maneras —desde la experiencia sensorial, las ideas trascendentes, el pensamiento racional, las facultades dadas por Dios o los contenidos innatos— hasta la actual predominancia del enfoque científico. Señala que la concepción contemporánea del conocimiento, influida por la crisis de la razón moderna, privilegia la “cientificidad” como criterio de verdad. |
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| Descripción física: | 1 tesis electrónica en línea (90 p.) 1 recurso en línea |