Artificial Intelligence in Our Language Learning Classrooms /

Compilación de investigaciones y experiencias sobre el impacto de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extrangeras. La obra aborda dos grandes áreas: el desarrollo de habilidades lingüísticas, —como escritura, lectura, conversación y pragmática— mediante...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ohashi, Louise (edición)
Otros autores: Hillis, Mary (edición) (edición), Dykes, Robert (edición) (edición)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Hong Kong, China : Candlin and Mynard, 2025, c2025
Colección:(Generative AI and Foreign Language Education Series)
Temas:
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Descripción
Resumen:Compilación de investigaciones y experiencias sobre el impacto de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extrangeras. La obra aborda dos grandes áreas: el desarrollo de habilidades lingüísticas, —como escritura, lectura, conversación y pragmática— mediante herramientas de IA conversacional, chatbots y generadores de texto; y las perspectivas educativas más amplias, que incluye los aspectos éticos y la integridad académica; además, destaca la importancia de la agencia del profesorado y la integración de la IA en el aula.
Descripción física:169 p.
Público:Peticiones 2026
ISBN:9798273691223