Aulas sin barreras : tecnologías digitales para una educación inclusiva /
Exposición de ideas, prácticas y herramientas para el empleo de las tecnologías digitales como un factor de inclusión educativa, que promueve la diversidad y la equidad, desarrollada por sus autoras en los siguientes capítulos: 1) Educación inclusiva: principios y estrategias para hacerla posible, 2...
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Narcea,
2025, c2025
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| Colección: | (Educación Hoy Estudios)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Exposición de ideas, prácticas y herramientas para el empleo de las tecnologías digitales como un factor de inclusión educativa, que promueve la diversidad y la equidad, desarrollada por sus autoras en los siguientes capítulos: 1) Educación inclusiva: principios y estrategias para hacerla posible, 2) Inclusión digital y diseño universal para el aprendizaje, 3) De la brecha digital a la educación inclusiva, 4) Tecnologías digitales de apoyo a la diversidad, 5) Tecnologías emergentes para una educación inclusiva, 6) Diseño de prácticas educativas inclusivas, 7) La formación del profesorado en competencias digitales y 8) Recursos digitales al servicio de la educación inclusiva. |
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| Descripción física: | 172 p. |
| Público: | FIL 2025 DIA |
| ISBN: | 978-84-277-3293-3 |