Fundamentos e historia de la educación : un diálogo pedagógico /
Introducción a la historia de la teoría educativa, conformada por las siguientes colaboraciones: 1) Concepto, características y finalidad de la educación y 2) La pedagogía en la Edad Moderna, por Roberto Sanz Ponce y Elena López Luján, 3) La renovación metodológica del siglo XIX, por Ana Costa París...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Madrid, España :
Narcea,
2025, c2025
|
| Series: | (Obras Básicas Narcea)
|
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Resumen: | Introducción a la historia de la teoría educativa, conformada por las siguientes colaboraciones: 1) Concepto, características y finalidad de la educación y 2) La pedagogía en la Edad Moderna, por Roberto Sanz Ponce y Elena López Luján, 3) La renovación metodológica del siglo XIX, por Ana Costa París, 4) El movimiento de la Escuela Nueva, por Arantxa Azqueta Díaz de Alba, 5) Un viaje a las pedagogías activas desde el ideario de sus referentes, por Patricia Alonso Ruido y Jesica Núñez García, 6) La escuela a debate, por Angela Serrano Sarmiento, y 7) La pedagogía de la persona, por Josu Ahedo Ruiz y María José García de La Barrera. |
|---|---|
| Descrición Física: | 150 p. |
| Público: | FIL 2025 DIA |
| ISBN: | 978-84-277-3306-0 |