Didáctica del derecho : manual para la mejora de la enseñanza jurídica /
Contenido: 1) Formarse en derecho, por Antoni Font; 2) Comprensión profunda y razonamiento jurídico, por Javier Paricio y Gemma Rubio; 3) Planificar la docencia y preparar la clase y 4) La alineación constructiva, por Max Turull; 5) Las metodologías: un punto de partida, por Antoni Font; 6) Las acti...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Publicat: |
Madrid, España :
Narcea,
2025, c2025
|
| Col·lecció: | (Narcea Universitaria.
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000626592 | ||
| 005 | 20260121000000.0 | ||
| 009 | 20260310134037.419 | ||
| 020 | |a 978-84-277-3273-5 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 082 | |a 340. 07 |b TUR | ||
| 100 | |a Turull Rubinat, Max |e (edición e introducción) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Didáctica del derecho : |b manual para la mejora de la enseñanza jurídica / |c Ed. e introd. de M. Turull Rubinat, A. Font. |
| 264 | 4 | |a Madrid, España : |b Narcea, |c 2025, c2025 | |
| 300 | |a 238 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Narcea Universitaria. |b Didácticas) | |
| 520 | |a Contenido: 1) Formarse en derecho, por Antoni Font; 2) Comprensión profunda y razonamiento jurídico, por Javier Paricio y Gemma Rubio; 3) Planificar la docencia y preparar la clase y 4) La alineación constructiva, por Max Turull; 5) Las metodologías: un punto de partida, por Antoni Font; 6) Las actividades de aprendizaje en el aula, por Xavier Fernández-Pons; 7) La evaluación: cerrando el círculo, por Elena Cano; 8) El clima y el contexto, por Max Turull; 9) Desarrollo profesional docente: el Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) y Conocimiento didáctico del contenido (CDC), por José Luis Medina y Gabriel Hervás y Epílogo: Panorama general de la didáctica del derecho en América del Sur, por María Francisca Elgueta y Eric Eduardo Plana. | ||
| 521 | |a FIL 2025 DIA | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Metodología Educativa | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Superior - |z América del Sur | ||
| 650 | |a Derecho - |x América del Sur - |x Estudio y Enseñanza - |x Metodología | ||
| 650 | |a Derecho - |x Estudio y Enseñanza - |x Metodología | ||
| 650 | |a Derecho - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 700 | |a Font, Antoni |e (edición e introducción) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 627083-10 |b IT1 |c ACC |i C191701 |u 20260121 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000626592 | ||