Enseñar y aprender evolución : perspectivas latinoamericanas /
Contiene: 1) Un mundo extraño forjado por nuestra mejor ciencia. Implicancias educativas de los aspectos contraintuitivos de la teoría de la evolución; 2) La historia y la epistemología como facilitadores para la enseñanza y el aprendizaje de la evolución biológica; 3) Aceptar, creer y enseñanza de...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
México :
Lito-Grapo : CINVESTAV,
2025, c2025
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| Colección: | (Enseñando Biología)
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| Temas: | |
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| Resumen: | Contiene: 1) Un mundo extraño forjado por nuestra mejor ciencia. Implicancias educativas de los aspectos contraintuitivos de la teoría de la evolución; 2) La historia y la epistemología como facilitadores para la enseñanza y el aprendizaje de la evolución biológica; 3) Aceptar, creer y enseñanza de la evolución; 4) Tensiones entre ciencia y religión: percepciones de profesores latinoamericanos sobre la evolución biológica y Dios; 5) Enseñanza de la evolución y justicia social: el caso de la domesticación del maíz; 6) ¿Quiénes somos y de dónde venimos? Propuesta para abordar el concepto de ancestría genética en la enseñanza de la evolución humana; 7) Descripción de los cambios en el pensamiento de los estudiantes sobre la evolución por selección natural: experiencias concretas de enseñanza a través de la indagación y la argumentación. |
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| Descripción física: | 207 p. |
| Público: | Librerías 2025 Gonvill |
| ISBN: | 978-607-5920-11-5 |