Terapia cognitivo-conductual para adolescentes : una perspectiva transdiagnóstica y evolutiva /
Contiene: I. Aspectos evolutivos, teóricos y prácticos: 1) Desarrollo cognitivo, socioemocional y físico en la adolescencia y las terapias cognitivas contemporáneas; 2) La perspectiva adolescente en la teoría cognitiva de Beck; 3) La terapia dialéctica conductual en la adolescencia; 4) Adolescencia...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
México :
El Manual Moderno,
2025, c2025
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| Schlagworte: | |
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MARC
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| 082 | |a 616. 89021 |b NEU | ||
| 100 | |a Neufeld, Carmen Beatriz |e (edición) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Terapia cognitivo-conductual para adolescentes : |b una perspectiva transdiagnóstica y evolutiva / |c Ed. de C.B. Neufeld ; pról. de R.D. Friedberg. |
| 264 | 4 | |a México : |b El Manual Moderno, |c 2025, c2025 | |
| 300 | |a 395 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 520 | |a Contiene: I. Aspectos evolutivos, teóricos y prácticos: 1) Desarrollo cognitivo, socioemocional y físico en la adolescencia y las terapias cognitivas contemporáneas; 2) La perspectiva adolescente en la teoría cognitiva de Beck; 3) La terapia dialéctica conductual en la adolescencia; 4) Adolescencia en la perspectiva de la terapia de esquemas; 5) Terapia racional emotivo conductual con adolescentes; 6) Terapia cognitiva procesal en grupo para adolescentes; 7) Estrategias terapéuticas con adolescentes. II. Aspectos transdiagnósticos: 8) Consumo y abuso de sustancias; 9) Alimentación e imagen corporal; 10) Impulsividad, delincuencia y conducta disruptiva: intervención en la adolescencia; 11) Control de emociones y estrés; 12) Emergencia psiquiátrica en adolescentes: un tratamiento integrado entre farmacología y TCC. III. Aspectos socioemocionales y cotidianos: 13) Digitalidad y tecnología; 14) Actividad física, deporte y sueño en la adolescencia; 15) Relaciones, sexualidad y autoestima; 16) Violencia contra adolescentes; 17) Escuela, elección de carrera y mercado de trabajo; 18) Familia, orientación de padres y profesores. | ||
| 521 | |a Librerías 2025 Gonvill | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Adolescentes - |x Condiciones Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Tecnologías de Comunicación e Información - |x Aspectos Psicológicos | ||
| 650 | |a Elección de Carrera - |x Aspectos Psicológicos | ||
| 650 | |a Delincuencia Juvenil - |x Aspectos Psicológicos | ||
| 650 | |a Manejo del Estrés | ||
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| 650 | |a Violencia Escolar | ||
| 650 | |a Trastornos de la Alimentación | ||
| 650 | |a Desarrollo Físico | ||
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| 650 | |a Terapia Conductual-Cognoscitiva - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Conductismo | ||
| 650 | |a Psicoterapia | ||
| 650 | |a Psicología Deportiva | ||
| 650 | |a Psicología Evolutiva | ||
| 650 | |a Psicología Clínica | ||
| 650 | |a Psicología | ||
| 700 | |a Friedberg, Robert D. |e (prólogo) | ||
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| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
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| 901 | |a 624947-10 |b IT1 |c ACC |i C191018 |u 20251127 | ||
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