Concepciones de la dignidad : un estudio comparativo /
Este trabajo examina la niñez como una construcción cultural e histórica, moldeada por las relaciones entre adultos y niños. A través de una revisión crítica de fuentes históricas y teóricas, se analiza cómo distintas sociedades han conceptualizado la infancia y la crianza. Apoyándose en la propuest...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Ver documento en línea |
| Etiketak: |
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| Gaia: | Este trabajo examina la niñez como una construcción cultural e histórica, moldeada por las relaciones entre adultos y niños. A través de una revisión crítica de fuentes históricas y teóricas, se analiza cómo distintas sociedades han conceptualizado la infancia y la crianza. Apoyándose en la propuesta filosófica de Hannah Arendt, se interpreta la crianza como una actividad humana con implicaciones políticas, que ha transitado de lo privado a lo público. El estudio concluye que, pese a avances legales y educativos, persisten formas de subordinación infantil, y propone repensar la crianza como clave para renovar el mundo común. |
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| Deskribapen fisikoa: | 1 tesis electrónica en línea (109 p.) 1 recurso en línea |