Ser yo y ser comunidad : las fricciones generadas por la profesionalización en el territorio ñuu savi de la región mixe de Oaxaca /
Esta investigación examina el proceso de profesionalización indígena y su impacto en las comunidades ñuu savi (mixtecas) de La Mixtequita, Oaxaca. A través del análisis de las tensiones y cohesiones en las trayectorias formativas de profesionistas indígenas, se explora la configuración de la vida co...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Tesis Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2025
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| Fag: | |
| Online adgang: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 100 | |a Santiago León, Aarón |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Ser yo y ser comunidad : |b las fricciones generadas por la profesionalización en el territorio ñuu savi de la región mixe de Oaxaca / |c A. Santiago León. |
| 264 | 1 | |a Guadalajara, México : |b edición de autor, |c 2025 | |
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| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 502 | |a ITESO Tesis de Doctorado Interinstitucional en Educación | ||
| 520 | |a Esta investigación examina el proceso de profesionalización indígena y su impacto en las comunidades ñuu savi (mixtecas) de La Mixtequita, Oaxaca. A través del análisis de las tensiones y cohesiones en las trayectorias formativas de profesionistas indígenas, se explora la configuración de la vida comunitaria y la identidad cultural frente a la educación hegemónica. El estudio revela que la cosmovisión ñuu savi entra en conflicto con la epistemología eurocéntrica dominante en las instituciones educativas, generando transformaciones en el sentido del ‘ser yo y ser comunidad’; así mismo, que factores como el racismo, la violencia de género y la desvalorización de la educación femenina contribuyen al distanciamiento familiar y comunitario. | ||
| 649 | |a XX | ||
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| 650 | |a Indígenas de México - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000620140 | ||